13 okt.-Hoe bereiden scholen, leerlingen voor op een wereld waarin kunstmatige intelligentie (AI) steeds belangrijker wordt? Die vraag stond centraal tijdens het vijfde onderwijscongres van de Gooise Scholen Federatie (GSF).
Medewerkers van verschillende scholen kwamen op dinsdag 6 oktober in Laren bijeen om kennis uit te wisselen over AI, burgerschap en taalvaardigheid.
Het congres stond in het teken van het thema Curriculum in transitie. Daarbij ging het onder meer over de vraag hoe leerlingen leren om kritisch na te denken, informatie op waarde te schatten en goed te communiceren in een wereld waarin technologie een steeds grotere rol speelt.
De dag begon in de Sint-Jansbasiliek in Laren, waar leerlingen van het A. Roland Holst College een optreden verzorgden. Daarna gaf Felienne Hermans, hoogleraar Computer Science Education aan de Vrije Universiteit Amsterdam, een lezing over technologie en onderwijs.
Vervolgens gingen de deelnemers tijdens workshops op College de Brink zelf aan de slag met de verschillende thema’s. Naast docenten namen ook medewerkers van onder meer de administratie, ICT en leerlingbegeleiding deel aan het congres.
Leerlingen helpen mee
Ook leerlingen droegen bij aan de organisatie van de dag. Leerlingen van College de Brink hielpen bij het regelen van het parkeren. Anderen verzorgden de lunch in de leerkeuken en hielpen bij de bediening. Het congres werd afgesloten met muziek van leerling-dj’s van het Vechtstede College.
Volgens Ria Rigter, beleidsadviseur Leren en Ontwikkelen bij de GSF en organisator van het congres, biedt de bijeenkomst medewerkers de gelegenheid om ook buiten hun eigen school kennis en ideeën uit te wisselen.
“We organiseren dit congres inmiddels voor de vijfde keer en het blijft bijzonder om te zien hoeveel kennis en ideeën we samen in huis hebben. Het is mooi als collega’s elkaar weten te vinden, ook buiten hun eigen school. We hopen vooral dat iedereen met nieuwe ideeën naar huis gaat die ze in hun dagelijkse werk kunnen gebruiken”, aldus Rigter.
Vervolg op de congresdag
De GSF wil ervoor zorgen dat de opgedane kennis ook in de praktijk wordt toegepast. Daarom volgen nog twee bijeenkomsten waarin medewerkers verder werken aan de ideeën die tijdens het congres zijn ontstaan.
Zo willen de aangesloten scholen gezamenlijk blijven werken aan onderwijs dat aansluit bij de leefwereld van jongeren en de ontwikkelingen waarmee zij te maken krijgen.
Bron en foto: BEL Nieuws
